经济与统计学院2022年级统计学（经济学门类）专业博士研究生
培养方案
一、专业学科、学制、学习方式
一级学科名称：统计学（经济学门类）（代码：0714）
学制：四年 学习方式：全日制
二、本学科情况介绍
（针对各专业领域带头人及梯队人员情况、专业领域研究的特色优势、近五年的科研成果及获奖情况、目前在研的课题项目等编写，字数不多于800字）
1、本学科建设时间较长，师资力量雄厚，科研实力强。统计学学科作为应用数学的一个分支建立于1958年。1997年开始招收硕士生，2009年开始招收博士生，2011年统计学科获得一级学科博士和硕士授予权,2014年获批统计学博士后流动站。经济统计学科现有教授13人，副教授讲师9人，其中博士生导师11人。先后主持国家社科经济重大和重点项目6项，其余的国家自科基金、国家社科基金、国家统计局等项目40余项，合计获得科研经费2000多万元，获省部级以上科研奖励5项。出版学术专著20余部，教材12部。在《中国社会科学》、《经济研究》、《统计研究》、《系统工程理论与实践》、《金融研究》等重要刊物上发表了一系列研究论文。
2、主要研究方向稳定，特色鲜明，学科带头人影响大。学科带头人长期从事经济统计理论与方法、管理统计与决策分析等研究，取得了一批重要成果，在国内外有重要影响。本学科在风险管理与金融统计、宏观经济计量与分析进行长期根据与研究，围绕基于资金流的金融运行统计监测、经济发展动力转换等问题，形成鲜明特色。近年来，从利益相关者角度，通过统计效用函数，发表国际高水平论文，并入选高被引和热点论文。
3、学术交流频繁，学术地位高。三年来，本学科组织了国际国内学术会议10余次，与美国、加拿大、英国、德国、香港等海外10多所高校与研究所开展了频繁的国际交流与合作，先后有20多人次参加国际学术会议并做大会报告。通过多年的建设，本学科方向形成“风险管理与金融统计论坛”会议学术品牌，创办的《数量金融与经济》（Quantitative Finance and Economics (QFE)）学术期刊已经进入ESCI检索。
三、培养目标
（参考国家教育部有关要求，结合本专业特点填写，约400字）
掌握马克思主义的基本理论和专业知识，具有良好的道德品质、严谨的科学态度和敬业精神。具有扎实经济理论、数量分析理论、坚实宽厚的统计学应用技能和外语基础，掌握统计学宽广的基础理论和系统深入的专门知识，熟悉本学科国内外研究的历史、现状和发展趋势，具有独立从事创新性科学研究、教学工作或担负相关专门技术工作的能力。具备知识获取、学术鉴别、科学研究、学术交流能力，做出创造性成果。
四、培养方式
（参考国家教育部有关要求，结合本专业特点填写，约300字）
博士生的培养以科学研究工作为主，重点是培养博士生独立从事科学研究工作及创新的能力。博士生应根据经济统计方向博士生培养方案的规定、学位论文工作的需要学习有关课程，在拓宽和加深基础理论、专业知识以及掌握科学发展动态的基础上，学会进行创造性研究工作的方法和培养严谨的科学作风。
博士生的培养工作采取导师负责制，指导方式可采取导师指导和指导小组集体培养相结合的方式。
五、专业内容介绍
序号 |
专业名称（方向） |
研究内容和特色简介 |
其他要求 |
1 |
风险管理与金融统计 |
主要研究金融现象的统计测度，立足于资金流和统计指数等方法，以指数定量化为工具，实现对金融运行的监测与管理；同时研究统计模型在金融研究中的适应性问题，如通过金融行为、沟通方式等的量化研究并讨论其适应性，为研究金融的现实问题提供方法论基础。本方向的特色在于资金流与指数化的金融监测研究。 |
|
2 |
宏观经济统计 |
主要研究宏观经济统计，基于国际准则（包括SNA、BOP、MFS、GFS等）等数据的分析与监测；利用数理统计模型对宏观经济具体问题进行研究。本方向的特色在于宏观经济的监测与政策模拟。 |
|
六、课程设置与要求
博士生不实行学分制，公共课由学校统一开设，除必须的其他环节（博士专业学术活动、学科综合考试、开题报告、教学实践等）外，各专业课课程一般4-5门，每门课程一般不超32学时。课程总学分一般不低于30.5学分（公共学位课5学分，专业学位课18.5学分，指定选修课3学分，其他环节4学分）。
具体填写广州大学博士研究生课程设置（附后）
关于硕博连读研究生培养：
学校从2018级开始招录本校硕博连读研究生。经研究，硕博连读研究生经考核同意进入博士阶段学习后，按新录取的博士专业的培养方案执行培养，不另设立培养方案。
硕博连读研究生应修完硕士阶段专业培养方案规定的课程学分。硕博连读研究生应于博士研究生阶段满一年后（一般为博士阶段的第三学期）参加学院组织的硕博连读博士培养中期考核，具体中期考核办法和要求参照《广州大学研究生中期考核办法》中关于博士生中期考核部分执行。硕博连读研究生如在博士培养中期考核中“不合格”，则应转为原硕士研究生专业进行培养或按博士肄业结束其学籍。硕博连读生的基本学习年限为6年，从硕士入学起在校学习的时间最长不得超过7年。
具体填写广州大学博士研究生课程设置（附后）
七、课程教学大纲
每门课程须编写“广州大学研究生课程教学大纲”
八、实践学习规划
（参考国家教育部有关要求，结合本专业特点填写，约300字）
参照《广州大学博士研究生培养工作暂行规定》执行。
九、学位论文
（参考国家教育部有关要求，结合本专业特点填写，约300字）
参照《广州大学博士研究生培养工作暂行规定》执行。
十、答辩与学位授予
（参考国家教育部有关要求，结合本专业特点填写，约200字）
参照《广州大学学位授予细则》执行。
十一、必读、选读书目及重要学术期刊（列出书目或刊物名称，注明作者、出版社等，数目控制在30—35条）
阅读书目
1. 联合国等：国民账户体系2008
2. 国际货币基金组织.国际收支和国际投资头寸手册第六版(BPM6)[M].美国华盛顿:国际货币基金组织, 2009.
3. 国家统计局.中国国民经济核算体系(2002)[M].北京:中国统计出版社, 2003.
4. 联合国，《国民核算手册——环境经济综合核算》，2003；
5. 联合国，《环境经济核算体系试验性生态系统核算》,2014；
6. 联合国，《环境经济核算体系应用与扩展》,2014；
7. 联合国，《环境经济核算体系中心框架》，2014；
8. 联合国等编，《国民经济核算体系SNA1993》，中国统计出版社，1998
9. [美] D.W.乔根森等编；伍晓鹰等译：《宏观经济测算的前沿问题：国民经济账户的新设计》，北京大学出版社2013年版。
10. 统计探源——统计概念和方法的历史，（美）斯蒂格勒 著，李金昌 等译，浙江工商大学出版社，2014
11. 托兰斯A.博伊兰，帕斯卡尔F.奥格尔曼（著），《经济学方法论新论》，夏业良（译）。北京，经济出版社，2002.
12. 许宪春：《中国国民经济核算与统计问题研究》，北京大学出版社2010年版。
13. IMF. A Guide to Money and Banking Statistics in International Financial Statistics[EB/OL]. IMF, Washington DC, 1984.
14. IMF. Monetary and Financial Statistics Compilation Guide[M]. IMF, Washington DC, 2008.
15. IMF：公共部门债务统计手册
16. IMF：金融稳健指标编制指南
17. IMF:外债统计手册
18. Lequiller, F. & Blades, D. Understanding National Accounts: Second Edition. (OECD Publishing, 2014).
19. T.埃思里奇（著），《应用经济学研究方法论》，朱刚（译）。北京，经济科学出版社，1998。
重要期刊:
1. Econometrica
2. Economic Systems Research
3. Journal of Banking&Finance
4. Journal of Econometrics
5. Journal of Empirical Finance
6. Journal of Finance
7. Review of Income and Wealth
8. Social indicators research
9. 经济研究
10. 统计研究
11. 数理经济技术经济研究
12. 数理统计与管理
13. 管理世界
14. 管理科学学报
15. 金融研究
16. 系统工程理论与实践
广州大学博士研究生课程设置
专业名称 |
统计学（经济学门类） |
所在学院 (研究所) |
经济与统计学院 |
课程类别 |
序号 |
课程编号 |
课程名称（中、英文） |
学分 |
学时 |
开课学期 |
开课单位 |
考核方式 |
备注 |
必修课 |
公共 学位课 |
1 |
0000100001 |
中国马克思主义与当代 Chinese Marxism and Its Contemporary Development |
2 |
32 |
1 |
马克思主义学院 |
考试 |
5学分 |
2 |
0000100007 |
第一外国语（读写） First Foreign Language |
1 |
16 |
2 |
外国语学院 |
考试 |
3 |
0000100008 |
第一外国语（听说） First Foreign Language |
2 |
32 |
2 |
外国语学院 |
考试 |
一级学科学位课 |
核心类课程 |
4 |
0064100106 |
高级微观经济学 Advanced Microeconomics |
4 |
64 |
1 |
经济与统计学院 |
考试 |
16学分 |
5 |
0264100022 |
国民经济核算与高级宏观经济学 National Accounts and Advanced Microeconomics |
4 |
64 |
2 |
经济与统计学院 |
考试 |
6 |
0064100107 |
高级计量经济学 Advanced econometrics |
4 |
64 |
1 |
经济与统计学院 |
考试 |
7 |
0064100102 |
高等数理统计 Advanced Mathematical Statistics |
4 |
64 |
2 |
经济与统计学院 |
考试 |
其他一级学科学位课 |
8 |
0064100109 |
论文写作指导 Thesis Writing Guidance |
0.5 |
8 |
1 |
经济与统计学院 |
考查 |
2.5学分 |
9 |
0064100110 |
学科前沿讲座 Lectures on Frontier Research |
2 |
32 |
3 |
经济与统计学院 |
考查 |
选修课 |
二级学科指定选修课（二选一） |
10 |
0264100007 |
统计学习 Statistical Learning |
3 |
48 |
3 |
经济与统计学院 |
考查 |
统计学（经济学门类）3学分 |
11 |
0264100006 |
非线性时间序列分析 Nonlinear Time Series Analysis |
3 |
48 |
3 |
经济与统计学院 |
考查 |
任选课 |
12 |
0000100006 |
马克思恩格斯列宁经典著作选读 Selected Readings of Classic Works of Marx, Engels and Lenin |
1 |
16 |
2 |
马克思主义学院 |
考查 |
10学分 |
13 |
0000200021 |
汉语（留学生） Chinese course |
5 |
80 |
3 |
国际教育学院 |
考试 |
14 |
0000200022 |
中国文化（留学生） Chinese culture |
4 |
64 |
3 |
国际教育学院 |
考试 |
其他环节 |
博士专业学术活动 Doctoral Professional Academic Activities |
2 |
32 |
1,2,3,4 |
经济与统计学院 |
考查 |
4学分 |
教学实践 Teaching Practice |
1 |
32 |
3,4, |
经济与统计学院 |
考查 |
博士学科综合考试和开题报告 Research Project Report |
1 |
32 |
2 |
经济与统计学院 |
考查 |
注：要求每门课程填写相应的英文名称
二级学科负责人确认（签字）： 2022年5月
一级学科负责人确认（签字）： 2022年5月
院学位评定分委员会意见：同意。
学院学位评定分委员会讨论、审核通过该培养方案。
学位评定分委员会主席签字： 2022年5月
主管院长签字： 2022年5月
（单位公章）
