制定人：          张兴发                     审定人：          李元

一、学制，学位

学制4年，授予理学学士学位。

二、培养目标

统计学专业着重培养学生掌握一般的统计理论、方法及收集数据与分析数据的能力。 在我校“立 德树人、专通相融、体艺见长、个性发展”的人才培养理念指导下，本专业培养目标是：培养具备系  统的统计学理论知识和应用技能，掌握统计学的主要方法和相关的计算机技术，具备处理特定行业数  据问题的能力，能在经济、管理、金融、保险、商业、信息技术、教育、环境、医学等相关领域中从  事数据搜集、分析与决策的创新型人才。

三、专业核心课程

数学分析、几何与代数、概率论、数理统计、回归分析、随机过程、数据挖掘、统计计算、多元 统计分析、时间序列分析。

四、培养特色

统计学专业拥有本、硕、博完整的培养体系和博士后流动站。拥有一批学术造诣深、社会知名度  高的教师队伍，并在国内统计学领域拥有很好的声誉。统计学专业建立了众多实习实训基地，可以输  送学生到实习基地参与业界的实际分析、开发项目。 本专业重视动手能力的培养，从而提高学生毕业 后进入社会的竞争力。本专业坚持“厚基础、强实践、精技能、重创新”的培养模式，体现学科交叉， 文理渗透，根据市场需求和社会需要行成了“在统计理论研究具有前瞻性、在统计实践应用具有实用  性”的办学特色。

五、毕业要求

本专业学生主要学习自然科学基础、技术科学基础、人文社科、专业技术基础以及本专业领域及 相关专业的基本理论和基本知识，强化实践与实习教育，并逐步形成分析和解决实际问题等方面的基 本能力。

1. 素质要求

（1）思想道德素质

努力学习掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想，树